基层党支部书记“两学一做”学习教育“回头看”重点督查内容一览表

作者: 来源: 录入者:admin 编辑审核:Admin 发布时间:2016年10月20日 点击数:

序号 项目名称 具体要求 备注
1 《党支部工作指导手册》规定的10项职责履行情况 巩固深化党员组织关系集中排查成果,保持同党员的经常性联系,分析研判党员的思想动态,准确把握党员队伍状况,搞好思想发动,为学习教育打下基础。  
牵头制定党支部学习教育工作方案,结合学习教育十项重点工作要求,作出符合支部实际、体现创新特色、管用有效的具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。  
带头列出个人自学计划,带头讲党课,带头开展集中学习讨论,带头对照正反典型,带头查摆解决自身问题,带头开展批评和自我批评,带头做好民主评议,带头立足岗位作贡献,带头亮身份树形象,带头联系服务群众。  
带领和督促党支部班子成员学在先、查在先、改在先、做在先,组织和引导党员投身学习教育,调动和发挥党员的积极性主动性,因人施教、精准施策,使党员能受教育、有提高。  
抓住学习教育契机,切实解决党支部组织生活、党员教育管理等方面存在的问题,增强战斗力凝聚力。  
落实党员记实管理制度,如实记录党员参加组织生活、履行承诺、发挥作用等情况,做好学习教育有关工作记录、资料整理。  
及时传达贯彻上级党组织关于学习教育的部署要求,向上级党组织报告党支部学习教育开展情况,提出改进工作的意见和建议。  
加强与相关党组织的沟通联系,密切协作,相互借鉴,共同提高。  
做好群众宣传引导工作,争取群众对党支部学习教育的理解和支持,认真听取群众的意见和建议,请群众评判党支部学习教育的实际成效。  
坚持统筹兼顾,把开展学习教育与做好中心工作结合起来,与落实好本地区本部门本单位的各项任务结合起来,做到两手抓、两促进,避免“两张皮”。  
2 《党支部工作指导手册》规定的抓10项重点工作完成情况 讲好支部党课:结合动员部署,围绕学党章党规、学系列讲话,结合开展纪念建党95周年活动,围绕做合格党员,各安排1次党课。  
搞好学习讨论:制定“两学一做”学习教育党支部工作指导手册学习计划,自主选择学习方式,记好学习笔记、撰写心得体会、分享学习经验;党支部每季度召开一次党员大会,分别围绕“新时期共产党员思想行为规范”“学习系列讲话、强化‘四个意识’”“‘做‘四讲四有’合格党员”开展三次大讨论。  
查摆解决突出问题:引导党员带着问题“学”、针对问题“做”,围绕“五查摆五强化”“七查摆七强化”检身正己。  
召开高质量组织生活会:年底前,党支部召开“两学一做”学习教育专题组织生活会。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。党支部要指导党小组开好组织生活会。  
开展民主评议党员工作:以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。时间一般相对集中在年底,结合年终总结工作、支部组织生活会进行。  
引导党员立足岗位责任、勇于担当作为:引导党员从自己的思想和工作实际出发,立足岗位、履职尽责,从惠民利民的具体事情做起,让身边群众感受到党员的新变化。  
开展党员“亮身份、树形象”活动:落实设岗定责、承诺践诺、党员示范岗、党员责任区、挂牌上岗、在职党员进社区等制度,完善党员发挥作用的平台和载体。  
开展“领导干部立家规、共产党员正家风”主题活动:党员领导干部订立有约束力的家规,广大党员在夫妻和睦、邻里和谐、尊老爱幼、勤俭持家等方面自觉改进提高,引领社会风尚。  
引导党员对照先进典型、深学细照笃行:引导党员以先辈先进为镜,汲取精神力量,深学细照笃行。  
推动党员领导干部带好头、作示范:根据“两学一做”学习教育对党员领导干部提出的要求,推动本党支部的党员领导干部,当好支部党员学习教育的先行者、引领者、示范者。  

 

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